Copilul alintat - sfaturi pentru părinți

Primii ani din viaÈ›a unui copil constituie cea mai importantă perioadă în ceea ce priveÈ™te dezvoltarea neuro-comportamentală, motiv pentru care principalele trăsături de comportament deprinse în prima copilărie au un rol definitoriu asupra viitorului preÈ™colar, respectiv elev.
Termenul de copil alintat se referă la un tip de comportament centrat pe propria persoană, cu elemente de imaturitate care devine o adevărată provocare pentru părinÈ›i în stabilirea limitelor între ceea ce este permis È™i comportamentul inacceptabil. De cele mai multe ori, această entitate comportamentală se dezvoltă consecutiv unor factori externi care îÈ™i exercită influenÈ›a asupra copilului, motiv pentru care acest articol îÈ™i propune să îi facă pe părinÈ›i să înÈ›eleagă provenienÈ›a alintului exagerat, precum È™i diverse moduri prin care poate fi remediat.
Cum îmi dau seama dacă am un copil alintat?
În prezent se remarcă tendinÈ›a colectivă a părinÈ›ilor de a-È™i plasa copiii în centrul propriului univers, de a le satisface toate nevoile în manieră cât mai rapidă È™i a îi proteja excesiv împortiva oricărui tip de emoÈ›ie negativă pe care o experimentează. Aceste aspecte conduc în timp la incapacitatea copilului de a se autoregla în momentele în care este expus unui stres de orice ordin È™i de a aÈ™tepta sau chiar a impune părinÈ›ilor remedierea imediată a respectivei situaÈ›ii neplăcute. Modelul comportamental exprimat de către copiii alintaÈ›i prezintă anumite caracteristici cheie din care fac parte următoarele:
- Dificultăți în acceptarea È™i înÈ›elegerea oricărei acÈ›iuni sau situaÈ›ii care se opune propriilor dorinÈ›e (nu acceptă să i se spună „nu”);
- Lipsa aprecierii față de gesturile sau acțiunile făcute de părinți;
- Incapacitatea exprimării unei mulțumiri din proprie inițiativă;
- Cererea îndeplinirii imediate a nevoilor sau dorinÈ›elor;
- TendinÈ›e egoiste È™i înclinaÈ›ie exagerată asupra propriei persoane;
- Lipsa atitudinii de recunoștință la adresa celor din jur;
- NemulÈ›umirea la adresa părinÈ›ilor È™i imposibilitatea de a îi fi indeplinite aÈ™teptările;
- Dificultăți în conÈ™tientizarea sentimentelor proprii sau ale celorlalÈ›i;
- Lipsa de răbdare și exercitarea unui comportament manipulativ la adresa părintelui;
- Răspunsul inadecvat în faÈ›a situaÈ›iilor neplăcute, reprezentat frecvent prin accese de furie;
- Plasarea propriei persoane deasupra tuturor, stuație denumită complex de superioritate;
Trăsăturile de caracter specifice copilului alintat pot apărea atât spontan, cât È™i din cauza unor factori ai mediului, mai mult sau mai puÈ›in corectabili precum:
- Atitudinea protectivă exercitată în mod exagerat de părinte;
- RelaÈ›ii interumane deficitare în mediul familial;
- Recompensarea excesivă a oricărui tip de acÈ›iune întreprinsă de copil;
- Lipsa fraților sau a altor parteneri de joacă;
- Privarea de disciplină È™i limite adecvate vârstei; 6. Diverse afecÈ›iuni psihice sau neurologice. (1), (2), (3)
Cum pot preveni răsfățul exagerat al copilului?
Comportamentul unui copil este într-o continuă transformare pe măsură ce acesta trece prin etapele fiziologice ale dezvoltării, motiv pentru care instituirea precoce de către părinte a unor limite È™i reguli va ajuta transformarea micuÈ›ului într-o persoană echilibrată:
- LăsaÈ›i copilul să experimenteze emoÈ›iile negative È™i nu vă grăbiÈ›i să îl îndepărtaÈ›i din faÈ›a situaÈ›iilor stresante;
- ÎnvățaÈ›i să diferenÈ›iaÈ›i plânsul care apare consecutiv unor circumstanÈ›e fiziologice (durere, disconfort, foame sau teamă) de plânsul specific acceselor de furie, caz în care nu trebuie să acÈ›ionaÈ›i imediat;
- Nu lăsaÈ›i copilul să dezvolte mecanisme de manipulare în scopul îndeplinirii propriilor dorinÈ›e;
- InstituiÈ›i limite clare în ceea ce priveÈ™te comportamentul adecvat atât acasă, cât È™i în colectivitate (loc de joacă, grădiniță, locuinÈ›ele altor persoane etc.);
- ÎnvățaÈ›i-l să se joace È™i singur, încurajaÈ›i-l să găsească propriile moduri de a se distra;
- Nu vă abateți de la regulile stabilite și nu le negociați cu copilul;
- Abțineți-vă de la lăudatul excesiv și rezervați-l pentru situațiile adecvate;
- LăsaÈ›i micuÈ›ul să se calmeze singur când experimentează emoÈ›ii negative;
- ÎncurajaÈ›i-l să fie independent È™i să rezolve dificultățile în propriile moduri;
- ÎnvaÈ›aÈ›i-vă copilul să fie conÈ™tient de nevoile adulÈ›ilor;
- IntegraÈ›i-l în sarcinile casei, de exemplu invitaÈ›i-l să participe la curățenie;
- ÎncurajaÈ›i micuÈ›ul să dăruiască È™i să înÈ›eleagă sentimentul de mulÈ›umire. (4), (5)
Ce pot face în cazul în care copilul meu este alintat?
În cazul în care vă cofruntaÈ›i cu un copil alintat este importantă conÈ™tientizarea principalilor piloni comportamentali care stau la baza unei conduite adecvate, anume emaptia, conÈ™tientizarea nevoilor celor din jur, generozitatea, compasiunea È™i altruismul. Copiii de vârstă mică pot prezenta anumite trăsături centrate de propria persoană, însă în general aceastea se corectează pe măsura înaintării în vârstă È™i în prezenÈ›a măsurilor adecvate adoptate de părinÈ›i.
Dacă identificaÈ›i similitudini între comportamentul copilului dumneavoastră È™i prototipul copilului alintat, următoarele măsuri vă pot fi de ajutor în modelarea conduitei micuÈ›ului:
- AntrenaÈ›i răbdarea copilului prin plasarea unei perioade de timp între momentul în care el realizează o cerere È™i îndeplinirea acesteia;
- ÎnvățaÈ›i să refuzaÈ›i anumite dorinÈ›e ale micuÈ›ului fără să vă simÈ›iti vinovat;
- ImpuneÈ›i-vă limite simple È™i clare, posibil de realizat atât pe termen scurt, cât È™i pe perioade lungi;
- Comunicați consecințele nerespectării regulilor și nu vă feriți să le aplicați;
- Evitați folosirea apelativelor negative la adresa comportamentului copilului;
- Nu vă abateți de la regulile stabilite pe parcursul procesului de disciplinare;
- RealizaÈ›i disocierea între comportamentul micuÈ›ului È™i persoana acestuia; cu alte cuvinte, nu îl lăsaÈ›i să simtă că un comportament inadecvat îl defineÈ™te drept un copil rău;
- Incurajați acțiunile pozitive, dar evitați să le recompensați;
- EvitaÈ›i certurile È™i ridicarea tonului; în schimb optaÈ›i pentru pauze care îi permit copilului să se calmeze;
- ÎnvățaÈ›i-l să se joace cu alÈ›i copii È™i să împartă jucăriile din propria iniÈ›iativă;
- FiÈ›i un model de comportament pentru copil, întrucât în acest mod veÈ›i oferi un exemplu pozitiv;
- Tratați-vă copilul drept o persoană independentă, cu emoții proprii și nu vă raportați la el ca la o extensie a personalității dumneavoastră. (2), (6), (7)
(2) 6 Signs Of A 'Spoiled' Kid And How To Deal With Them ,link: https://www.momjunction.com/articles/spoiled-kids-signs-effects-ways-to-deal_00766048/
(3) Spoiled Child Syndrome, link: https://aish.com/spoiled-child-syndrome/
(4) Spoiled Children: Prevention, link: https://hhma.org/healthadvisor/pa-prevspo-hhg/
(5) How to Avoid Spoiling Your Child, link: https://www.verywellfamily.com/how-to-not-spoil-your-child-620109
(6) Ways to Discipline Ungrateful, Spoiled Children, link: https://www.healthyplace.com/parenting/discipline/ways-to-discipline-ungrateful-spoiled-children
(7) Spoiled children: 10 tips to correct their behavior, link: https://psychology-spot.com/spoiled-children-10-tips-to-correct-their-behaviour/
Copyright ROmedic: Articolul se află sub protecția drepturilor de autor. Reproducerea, chiar și parțială, este interzisă!
- Implant silicon sani
- Pentru cei cu anxietate si atacuri de panica FOARTE IMPORTANT
- GRUP SUPORT PENTRU TOC 2014
- Histerectomie totala cu anexectomie bilaterala
- Grup de suport pentru TOC-CAP 15
- Roaccutane - pro sau contra
- Care este starea dupa operatie de tiroida?
- Helicobacter pylori
- Medicamente antidepresive?
- Capsula de slabit - mit, realitate sau experiente pe oameni