O tehnică de stimulare electrică transcraniană ar putea ajuta persoanele cu afecțiuni neurologice să rețină mai ușor lucruri

Stimularea transcraniană auditivă aleatorie, o tehnică neinvazivă de stimulare a creierului, ce presupune aplicarea unui curent alternativ de intensitate scăzută cu scopul desincronizării ritmurilor corticale, poate ajuta la îmbunătățirea potențialului de învățare al anumitor oameni, indică o cercetare recentă.
Cercetătorii au investigat efectele stimulării transcraniene ale zgomotului aleatoriu (tRNS) într-o varietate de moduri, descoperind că tehnologia ar putea avea multe aplicații. În studiul actual, tehnica a arătat rezultate promițătoare în îmbunătățirea capacității de învățare compromise, la persoanele cu afecțiuni neurologice. De asemenea, tehnica a fost testată pe oameni cu deficite vizuale, căpătate în urma unor accidente vasculare cerebrale sau a unor leziuni cerebrale traumatice, rezultatele fiind, de asemenea, unele promițătoare.

În ciuda denumirii sale, stimularea zgomotului aleatoriu transcranian nu presupune utilizarea unor zgomote în sensul obișnuit al cuvântului, ci aplicarea unor curenți de intensitate redusă la nivelul scalpului. tRNS permite creierului să formeze conexiuni și căi noi, proces cunoscut sub numele de neuroplasticitate. În studiu, tRNS a produs efecte atât pe termen scurt, cât și pe termen lung. În primă fază, în timpul expunerii, tRNS a îmbunătățit performanțele de învățare. Ulterior, cercetătorii au observat un efect de modulare, care a permis ca performanțele să fie îmbunătățite pe termen lung.

Autorul studiului, Onno van der Groen, profesor la Universitatea Edith Cowan, a declarat că tehnologia reprezintă o potențială modalitate de extindere a potențialului de învățare a unei persoane. Cu toate acestea, experimentele anterioare au demonstrat că tRNS nu funcționează întotdeauna, oamenii cu capacități de învățare ridicate nefiind influențați în urma stimulării transcraniene.

sursa: News Medical