Dezvoltă creativitatea pentru a crește reziliența copiilor

Autor: Racheriu Dragoș, licențiat în medicină

Un studiu recent sugerează că instruirea elevilor de școală elementară în tehnicile creative poate crește reziliența acestora în fața problemelor din viața reală. Cercetarea, condusă de Universitatea Ohio State, a implicat instruirea elevilor din clasele a treia, a patra și a cincea în tehnici literare precum schimbarea perspectivei, gândirea contrafactuală („ce-ar fi dacă”) și gândirea cauzală („de ce”) pentru a îmbunătăți creativitatea în abordarea dificultăților.

Cercetătorii au realizat două studii separate cu studenți care au participat la o tabără de vară într-o suburbie din Columbus. În primul studiu, 32 de studenți au fost împărțiți în două grupuri. Un grup a fost instruit în tehnica schimbării perspectivei, în timp ce celălalt a servit ca grup de control.

Rezultate

Schimbarea perspectivei:

94% dintre cei instruiți în schimbarea perspectivei au oferit o soluție atât la problemele tipice pentru vârsta lor, cât și la problemele lor personale. Creativitatea soluțiilor lor a fost evaluată cu 6,44 din 10 (creativitate moderată) comparativ cu 3,05 (creativitate scăzută) pentru cei care nu au primit intervenția.

Reziliența:

Cei care au primit intervenția au venit cu o soluție potențială la problemele lor, în timp ce 15 din 16 copii din grupul de control au renunțat practic.

Studiu longitudinal:

Un al doilea studiu longitudinal cu 28 de studenți a fost conceput pentru a testa efectele unui curriculum de creativitate narativă de cinci zile, 10 ore, asupra creativității, auto-eficacității și rezilienței. A inclus și alte tehnici de creativitate narativă, cum ar fi gândirea cauzală.

Concluzii

Îmbunătățirea rezilienței:

Rezultatele au arătat că fiecare student care a urmat curriculumul de cinci zile a putut oferi o a doua soluție atât la problemele tipice pentru vârsta lor, cât și la problemele personale, chiar și atunci când li s-a spus că prima soluție nu va funcționa.

Aplicabilitate în lumea reală:

Soluțiile au obținut, de asemenea, scoruri mai mari în ceea ce privește utilitatea, adică probabilitatea de a reuși în lumea reală.

Mesaj speranță:

Studiul oferă un mesaj plin de speranță: există lucruri pe care le putem face pentru a ajuta copiii să facă față problemelor lor.

Implicații

Studiul subliniază importanța instruirii creative în școli, nu doar pentru dezvoltarea abilităților artistice, ci și pentru a îmbunătăți reziliența și abilitatea copiilor de a aborda problemele din viața reală. Acest lucru poate fi realizat prin literatură și teatru, dacă sunt abordate în mod corect, solicitând elevilor să se imagineze ca diferite personaje, să exploreze noi perspective și să se angajeze în gândirea de tip „de ce” și „ce-ar fi dacă”.

Data actualizare: 24-08-2023 | creare: 24-08-2023 | Vizite: 521

Bibliografie

Narrative creativity training: A new method for increasing resilience in elementary students
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2713374523000201

Image By vecstock

Copyright ROmedic: Articolul se află sub protecția drepturilor de autor. Reproducerea, chiar și parțială, este interzisă!

Alte articole din aceeași secțiune:

Probele placentare și de meconiu conțin cantități importante de materiale plastice

Un studiu publicat în revista Environmental Science and Technology, arată că numeroase materiale plastice, în s...

Utilizarea timpurie a telefoanelor inteligente a fost asociată cu o sănătate mintală mai precară la adulții tineri

Odată cu expansiunea telefoanelor inteligente (smartphone) și a platformelor digitale alimentate de algoritmi de ...

Nașterile dificile sunt asociate cu probleme mentale și fizice la vârsta adultă

Un studiu realizat de profesorii Michael T. French și Karoline Mortensen de la Școala de Afaceri Patti și Allan ...

Nou-născuții care trăiesc lângă zone cu copaci tind să fie mai sănătoși
Prelungirea îngrijirii piele-la-piele este benefică neurodezvoltării sugarilor foarte prematuri
Timpul petrecut în fața ecranelor de către copiii sub cinci ani poate fi influențat de factori biologici, socioculturali și comportamentali
Apel la conștientizarea consumului de cofeină la adolescenți

Din Ghidul de sănătate v-ar putea interesa și:

Copiii sunt mai inovatori decât am crede

Conform unui studiu realizat de psihologii de la Facultatea de Psihologie a Universității din Queensland (Austral...

Singurătatea și reziliența scăzută în adolescență, asociate cu anxietatea și depresia la tânărul adult

Anxietatea și depresia reprezintă unele dintre cele mai răspândite probleme de sănătate mintală la nivel glo...

Te simți epuizat? Aceste două zone ale creierului pot controla dacă renunți sau perseverezi

Un studiu publicat în Journal of Neuroscience oferă noi perspective asupra mecanismelor neuronale care guverneaz�...

Forumul ROmedic - întrebări și răspunsuri medicale:

Pe forum găsiți peste 500.000 de întrebări și răspunsuri despre boli sau alte subiecte medicale. Aveți o întrebare? Primiți răspunsuri gratuite de la medici.

intră pe forum