Noi definiții și comportamente legate de sex observate la generația actuală de adolescenți

Limbajul și comportamentul privind iubirea, dorința și sexualitatea tinerilor în rândul elevilor de liceu din America se află în evoluție. În timp ce studiile arată o scădere a ratei actului sexual în rândul adolescenților, se pare că aceștia încă se implică în activități sexuale care ar putea să nu se potrivească definițiilor tradiționale ale sexului. Utilizarea unor termeni precum „situații” și „legături ascunse” descrie conexiuni ocazionale și secrete care apar în timpul fazei de flirt și de cunoaștere reciprocă, adesea facilitate prin mesaje text.
Studiile naționale actuale nu reușesc să surprindă în mod adecvat peisajul în schimbare al sexualității adolescenților. Experții susțin că limbajul și acțiunile tinerilor trec de la o înțelegere binară la un spectru mult mai larg, fluiditatea de gen devenind mai comună, precum și o scădere a stigmatizării în jurul identităților non-heterosexuale. Acest lucru se reflectă în scăderea numărului de studenți care se identifică ca exclusiv heterosexuali și în creșterea celor care se identifică ca lesbiene, gay sau bisexuali.

Sondajul CDC privind comportamentul de risc al tinerilor, care măsoară diferite comportamente în rândul elevilor de liceu, inclusiv activitatea sexuală, a folosit aceeași întrebare despre „contractul sexual” din 1991. Actualmente însă, întrebarea poate să nu cuprindă întreaga gamă de experiențe sexuale. pe care adolescenții îl consideră sex.

În timp ce scăderea ratelor raportate de sex la adolescenți poate părea pozitivă în ceea ce privește reducerea sarcinilor la adolescenți și a infecțiilor cu transmitere sexuală, experții își exprimă îngrijorarea cu privire la impactul potențial asupra dezvoltării sociale și emoționale a tinerilor. Scăderea bruscă în timpul pandemiei poate fi atribuită unor factori precum izolarea socială, anxietatea și interacțiunile față în față limitate. Utilizarea de către părinți a aplicațiilor de urmărire și accesul ușor la pornografia online sunt, de asemenea, menționate ca factori potențiali contributivi.

Este necesară o educație sexuală cuprinzătoare, care să depășească programele de abstinență și să acopere subiecte precum consimțământul, relațiile sănătoase și identitatea de gen. Experții speră că o înțelegere mai largă a consimțământului și accesul la educația sexuală cuprinzătoare ar putea juca un rol în întârzierea debutului activității sexuale în rândul tinerilor.

În concluzie, limbajul în evoluție și înțelegerea sexului în rândul liceenilor americani nu este reflectată cu acuratețe în studiile naționale. Trecerea către un spectru de sexualitate și gama largă de activități sexuale implicate de adolescenți necesită o abordare mai nuanțată a studiului și a discutării sexualității adolescenților.

sursa: MedicalXpress