*Despre mine

Autor: Iuliana Fűlas

Sunt Iuliana Fülas, Psiholog Clinician, Psihoterapeut Integrativ, Formator, Pictor, Psihonumerolog, terapeut Theta Healing. Inainte de toate sunt un om normal care a experimentat în această viață iubirea, fericirea, durerea, doliul, frica, depresia, neputinta, dar si speranță și succesul. Sunt o mămică mândră de copilul ei în vârstă de 30 de ani. Îmi place să comunic, să pictez, să vorbesc limbajul sufletului. Îmi place să trăiesc, să mă bucur din plin de viaţă, de lucrurile mărunte (răsăritul sau apusul soarelui, de cântecul păsărilor, de o floare sau o carte bună, de muzica etc). Mi-am dorit să ajung psiholog, să ofer speranţă și vindecare sufletească oamenilor și am reușit prin multă muncă. Traumele vietii mele m-au ajutat să inteleg mai bine traumele celor din jur. Nu eşti un psiholog bun dacă tu însuţi nu eşti un subiect de studiat, dacă materialul tău psihic nu oferă zilnic o complexitate şi un inedit care să excite curiozitatea ta continuă. La cabinet nu-ti vorbesc doar din cărți, ci și din experienta mea personală de vindecare sufletească. Astăzi sunt fericită când reusesc să aduc zâmbete pe feţele oamenilor.

Însă, până să ajung în acest punct, viața m-a purtat pe cărări întortocheate sau, mai bine zis, eu am ales să explorez toate aceste cărări până când mi-am dat seama că ceea ce fac acum este misiunea vieții mele.

Ascultând oamenii și lucrând cu ei am învățat să deslușesc și să navighez în meandrele psihicului și ale vieții umane și am binecuvântarea ca în fiecare zi să învăț ceva nou.

Vă mulțumesc tuturor celor care ați venit înspre mine ca să lucrăm împreună și vă mulțumesc și vouă, celor pe care urmează să vă cunosc. Este o onoare pentru mine să vă pot fi alături în această călătorie fascinantă numită VIAȚĂ, să pot să vă însoțesc - chiar și câțiva pași - pe calea devenirii voastre.

IULIANA FŰLAS, Psihoterapeut integrativ, Psiholog Clinician cu drept de libera practica, inscris in Registrul Unic al Psihologilor din Romania.

Membru al Colegiului Psihologilor din Romania. Cabinetul de psihologie clinica si psihoterapie este autorizat de Comisia de Psihologie Clinica si Psihoterapie din Romania. Toate serviciile psihologice se realizeaza cu respectarea prevederilor Codului etic si deontologic al profesiei de psiholog si a Legii nr.213/2004 .

STUDII :

-Licenta in psihologie - Universitatea Ovidius Constanta - Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei .
-Licenta in psihopedagogie speciala - Universitatea Ovidius Constanta -Facultatea Psihologie si Stiinte ale Educatiei .
-Licenta in managementul financiar contabil - Universitatea Spiru Haret Constanta - Facultatea de management financiar contabil .
-Curs in contabilitate - Camera de Comert Industrie si Navigatie Constanta
-Comitetul de Cultura si Educatie - Scoala Populara de Arta, sectiunea Pictura - 3 ani - pictor

-Master - Psihodiagnoza complexa a personalitatii - Universitatea Ovidius Constanta - Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei .
-Master - psihologie sportiva - Universitatea Ovidius Constanta - Facultatea de Psihologie si Stiinte ale Educatiei .
-Master (program de formare romano-britanic. 5 ani) la Asociatia Romana de Psihoterapie Integrativa Bucuresti. (A.R.P.I)

-Cursuri si workshop-uri in psihologie clinica si psihoterapie integrativa

-Curs de terapie energetica prin miscare

-Numerologie

-Terapie Reiki

-Terapie Theta Healing

-Terapii spirituale.

COMPETENTE IN DOMENIILE PSIHOLOGIEI CLINICE:

1. Diagnostic si evaluare clinica:
(a) investigarea si psihodiagnosticul tulburarilor psihice si al altor conditii de patologie care implica in etiopatogeneza mecanisme psihologice;
(b) evaluarea starii de sanatate mentala, in limita competentei psihologului, ca preconditie pentru desfasurarea unor activitati care impun prin lege examinare psihologica (ex. testarea profesorilor, a functionarilor publici etc.);
(c) evaluare cognitiva si neuropsihologica;
(d) evaluare comportamentala;
(e) evaluare bio-fiziologica (ex. prin proceduri de bio-feedback);
(f) evaluare subiectiv-emotionala;
(g) evaluarea personalitatii si a mecanismelor de coping / adaptare / defensive;
(h) evaluarea unor aspecte psihologice specifice cuplului, familiei sau altor grupuri;
(i) evaluarea contextului familial, profesional, social, economic, cultural in care se manifesta problemele psihologice;
(j) evaluarea gradului de discernamant al persoanelor;
(k) evaluarea dezvoltarii psihologice;
(l) alte evaluari in situatii care implica componente psihologice.
2. Interventie/asistenta psihologica:
(a) educatie pentru sanatate, promovarea sanatatii si a unui stil de viata sanatos (ex. prin preventie primara si secundara);
(b) interventii specifice pentru persoanele cu nevoi speciale [aria psihopedagogiei speciale in conditii de psihopatologie (ex. logopedie):;
(c) consiliere si terapie suportiva;
(d) consilierea in situatii de criza si asistenta bolnavilor terminali;
(e) optimizare si dezvoltare personala, autocunoastere;
(f) terapii de scurta durata focalizate pe problema, preventie tertiara, recuperare si reeducare (individuale, de grup, cuplu si familie);
(g) terapii standard de relaxare si sugestive;
(h) consiliere (ex. prin tehnici comportamentale) specifica obiectivelor medicale (ex. cresterea aderentei la tratament, modificarea stilului de viata, pregatire preoperatorie, preventie tertiara in cadrul bolilor cronice etc.);
(i) managementul conflictului, mediere si negociere.
3. Cercetare.
4. Educatie si training (formare profesionala).

COMPETENTE IN PSIHOTERAPIE INTEGRATIVA
STANDAREDE DE FORMARE conform legii 214/2004
A) Formarea teoretică de bază (600 de ore)

Obiective:
- însuşirea de cunoştinţe formative teoretice de bază prin studiul tehnicilor de psihoterapie şi prin aplicaţiile practic efectuate pentru dobândirea aptitudinilor necesare în practica psihotrapeutică;
- însuşirea noţiunilor de etică şi deontologie, a aspectelor legislative necesare practicii psihoterapeutice.
1. Introducere în psihoterapia integrativă (80 de ore)
2. Psihopatologie – DSM (40 de ore)
3. Tehnici şi metode în psihoterapie integrativa (220 de ore)
3.1. Integrarea elementelor de psihologie clinica si proceduri T.C.G .(40 de ore)
3.2. Integrarea tehnicilor de hipnoză Ericksoniană (40 de ore)
3.3. Integrarea elementelor de gestalt terapie (60 de ore)
3.4. Integrarea elementelor de psihoterapie psihanalitică (40 de ore)
3.5. Integrarea tehnicilor de consiliere și psihosomatoterapie (40 de ore)
4. Integrarea psihoterapiilor (100 de ore)
5. Aplicaţii ale psihoterapiei integrative (la alegere programa 1 sau 2 (160 de ore)
5.1. Programa 1 (160 de ore)
a. Aplicaţii ale psihoterapiei integrative în terapia de cuplu şi familie.(80 de ore);
b. Aplicaţii ale psihoterapiei integrative în terapia copilului (80 de ore).
5.2. Programa 2 (160 de ore)
a. Aplicaţii ale psihoterapiei integrative în cadrul social. Elemente de terapie organizaţională (80 de ore) (Formator: dr. Paul Burber);
b. Aplicaţii ale psihoterapiei integrative în dezvoltarea spirituală şi perspectiva ecologică (80 de ore) (Formator: dr. Ken Evans).
Dezvoltare personală (200 de ore)
1. Imaginea de sine, stima de sine şi încrederea în sine (20 de ore)
2. Inteligenţa emoţională şi managementul stresului (40 de ore)
3. Comunicarea şi abilităţile sociale (30 de ore)
4. Rezolvarea creativă a problemelor (30 de ore)
5. Terapie individuală şi de grup. Despre credinţe (40 de ore)
6. Tehnici de dezvoltare personală (40 de ore)
C) Supervizarea activităţii clinice (200 de ore)
Practica în cabinet (400 de ore)
D) Formarea continuă (100 de ore)
1. Rezistenţa la schimbare
2. Comunicare şi terapie
3. Inteligenţa emoţională, conduita în viaţă şi reuşita.

COMPETENTE IN DOMENIILE PSIHOLOGIEI
COMPETENTE IN DOMENIILE PSIHOPEDAGOGIEI SPECIALE
COMPETENTE IN DOMENIILE PSIHOSEXOLOGIEI

COMPETENTE IN DOMENIILE: THETA HEALING si REIKI
Terapii in unde theta.

COMPETENTE IN DOMENIILE - ARTA - PICTOR.

COMPETENTE IN DOMENIILE: NUMEROLOGIE.
COMPETENTE IN DOMENIILE FINANCIAR CONTABIL

Ce face ca un psiholog sa fie bun ?

Experienta de viata – trebuie sa fi trecut el insusi prin diverse momente dificile astfel incat sa vada ce functioneaza si ce nu functioneaza cu adevarat in procesul de vindecare. Sa inteleaga umanul in splendoarea luminii si intunericului sau.
Cultura - capacitatea de a intelege multitudinea de personalitati, situatii si contexte, de a oferi exemple, metafore si comparatii care ajuta clientul sa se obiectiveze.
Talentul – ca in orice meserie, pentru ca sa fii un bun specialist, trebuie sa ai vocatie catre aceasta meserie.
Empatia – calitatea de baza in aceasta meserie, nu este posibila daca psihologul nu are complexitatea cognitiva si emotionala necesara. Da, poti empatiza sa simti suferinta dar nu ajuta prea mult daca empatia se opreste aici.
Oricat ar suna de poetic si desuet, un psiholog bun este o persoana care a iubit mult ! .
Pentru ca iubirea este actiunea care te face sa iesi din tine insuti. Iubirea pentru un partener, pentru copii, pentru prieteni, iubirea de cunoastere si de idei, iubirea in dimensiunile ei nenumarate, iubirea fata de uman.
Un psiholog bun este un om pe care il poti admira, pentru ca prin admiratie poti invata enorm de multe.
Un psiholog bun este acela care te ajuta sa iti descoperi resursele si bogatiile, care stie sa iti aduca motivatia corecta la lumina, care stie sa te redea pe tine tie insuti intr-o versiune pe care sa o poti iubi.

IULIANA FŰLAS, Psiholog Clinician, Psihoterapeut Integrativ.

Tel: 0723.08.10.70

Constanta.